«Con este tipo de actividades, la iniciativa Eticultura quiere que el teatro sea un puente que una varios mundos».
En la jornada del pasado jueves, 13 de noviembre, la iniciativa Eticultura dentro de su gira teatral dedicada a la inclusión cultural de personas con discapacidad, visitó el centro educativo Mesile con una propuesta que une arte y conciencia social.
En este colegio, los visitantes se encontraron con cinco niños sordomudos y quince alumnos oyentes, con los cuales han colaborado en el montaje de una obra de teatro que utiliza el lenguaje de signos como herramienta principal de comunicación. “Queremos que el teatro sea un puente entre mundos que muchas veces no se encuentran”, expresó Narciso Echuaca posa, uno de los coordinadores del colectivo.
De esta manera, la iniciativa no solo promueve la expresión artística, sino también valores como la empatía, la cooperación y el respeto por la diversidad comunicativa. Además, busca fomentar el uso del lenguaje de señas en entornos escolares como vía para integrar a personas con discapacidad auditiva en la vida cotidiana.
En este sentido, Mesile constituye el cuarto colegio que se suma a este proyecto según señaló la propia Iniciativa que, en esta primera vuelta de la gira, espera alcanzar al menos cinco instituciones educativas en Malabo. La respuesta de los estudiantes y docentes a esta gira que se cerrará pronto, está siendo entusiasta, por ello, el equipo de Eticultura agradeció el apoyo de las personas que hacen posible la inclusión cultural en el país.
